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  • 矩形 教案-3

    矩形教案-3(下载:) [详细]

    2020-02-19 11:56 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 一元一次方程

    复习。目标:   (1)了解方程、一元一次方程以及方程的解等基本概念。   (2)会解。一元一次方程。   (3)会根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程并求解。 重点、难点: 。1.重点:   一。元。一次方程及方程的解的基本概念。   一元一次方程的解法。   会用一元一次方程解决实际问题。 2.难点:   一。元一次方程的解法的灵 [详细]

    2020-02-17 12:40 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 被乘数末尾有0的乘法

    教学目标(一)通过一般演算和简算的对比,让学生悟出。简算。的方法.(二)使学生能够正确地进。行被乘数末尾有0的乘法简算.(三)培养学生的计算能力.教学重点和难点(。一)重点:理。解算理、掌握法则、正确地进行被乘数末尾有0。的乘法笔算.(二。)难。点:准确、迅速地进行被乘数。末尾有0的乘法笔算.课前准备教具:投影仪、投影 [详细]

    2020-02-17 09:38 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 乘除法的意义及关系

    浙江省青田县城东小学吴丽春教学目标:1、理解乘除法的意义,知道除法是乘法的逆运算。2、掌握乘法各部分之间的关系,会求乘法算式中的未知数。3、能根据知识的迁移,找出乘除法之间的关系,从而培养学生知识间的迁移能力和逻辑思维能力。教学重点:理解乘除法的意义。教学难点:理解乘除。法的关系。教学过程:一、创设情境:1、师:同学们 [详细]

    2020-02-13 03:15 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 第八册数的产生 十进制计数法

    课题一:数的产生十进制计数法教。学内容:教科书第36—38页的数的产生、十进制计。数法和数的读法,练习九的第1—4题。教学目的:1、使学生知道的数的产生。2、认识自然数和整数。3、使学生认识亿级的数和计数单位“亿”、“十亿”、“亿”、“千亿”.4、掌握千亿以内的数位顺序和十进制计数法,会根据数级正确。地读千亿以内的数。 [详细]

    2020-02-13 03:15 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 直线、射线、线段 —— 初中数学第一册教案

     直线、射线、线段[教学目标]1?使学生在了解直线概念的基础。上,理解射线和线段的概念,并能理解它们的区别与联系。2?通过。直线、射线、线段概念的教学,培养学生的几何想象能力和观察能力,用运动。的观点看待几何图形3?培养学生对几何图形的兴趣,提高学习几何的积极性。[教学重点和难点]直线、射线、线。段的概念是重点。对直线的 [详细]

    2020-02-10 02:00 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 两角和与差的正切

    进一。步掌握公。式()的运用,由例及类归纳解题方法,提高运用公式的能力.教学重点和难点公式()的灵活运用.教学过程一、复习引入师:口答公。式(),并指出它的结构特征和作用.生:公式()可以将复角的正切表达为两单角、的正切的和。与正。切的积的形式.二、应用举例例1已知求的。值.分析:若用公式()将已知等式展开,只能得到与 [详细]

    2020-02-08 01:34 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 商末尾有零的除法的笔算除法

    教学内容教科书第53~54页的例11、例12.教学目的1.使学生在较。熟练地掌握除数是一位数的笔算除法法则的基础上,学会正确计算商末。尾有零的除法;掌握商末尾有零的两种情况的处理方法,做到理解其算理,掌握其算法.2.培养学生迁移。类推的能力和发现问题、解决问。题的能力;提高计算能力.3.通过教学培养学生善于提问的科学意 [详细]

    2020-02-06 10:21 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 数学教案-正切和余切

    锐角的三角比 ------正切和余切    一、           教学目标:1、理解锐角的正切、余切概念,能正确使用锐角的正切、余切的符号语言。2、通过探究活动,培养学生观察、分析问题,归纳、总结知。识的能力;通过题目的变式,培养用转化思想解决数学问题的能力;通过不同题型的训练,提。高学生的通试能力;通过探索题的教学,培。养学 [详细]

    2020-02-04 02:55 分类:数学教案 九年级数学教案
  • §1.8完全平方公式(2)

    §1.8完全平方公式(2)教学目标在具。体情景中进一步理解完全平方公式,能正确。运用完全平方公式和平方差公式进行计算.重点、难点根据公式的特征及问题的特征选择适当。的公式计算.教学过程一、议一议1.边长为(a+b)的正方形面积是多少?2.。边长分别为a、b拍的两个正方形面积和是多少?3.你能比较(1)(2)的结果吗?说明 [详细]

    2020-01-31 09:04 分类:数学教案 九年级数学教案
  • 2.6.6 整理和复习|人教课标版

    教学目标1.通过对全单元所学知识进行回忆整理,使学生体验分类总结,归纳整理的方法。2.使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数十与两。位数减一位数和整十数的计算方法,加。深学生对。其计算方法的理解。教学内容:教科书第78页。教。具、学具准备:口。算卡片、实物投影仪、汇报表教学设计分类整理1.出示一组口算卡片(贴在黑 [详细]

    2020-01-31 09:04 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 5以内数的减法 教学设计

                                        。             内容;讲例1-。例3,处理第20页至21页目标;1认识减号和减法算式:    2探索减法的算法   3养成看图的习惯,能提出数学问题,并会解答重难点;从连动性的三副图中提出减。法问题的算理教具准备;例1多媒体课件;送信卡片。;找朋友卡片教学过程一前提测评;5分 [详细]

    2020-01-27 10:00 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 2.2.4 整理和复习|人教课标版

    教学目标1.通过对20以内退位减法进行整理,找出规律,进一步巩固此类减法。比较熟练的掌握20以内退位减法的运算。2.培养学生的归。纳整理的能力。知道不进位的两位数加一位数、两位。数加整。十数的口算方法。教学内容:教科书的第23页教学设计揭示课题说明本节课的学习内容:20以内退位减法的整理和复习。(板书课题:整理和复习) [详细]

    2020-01-26 09:56 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 常用的计量单位(一)

    教学内容:教科书第84—86页计量的产生、长度单位、面积单位以及相应的“做。一做”,练。习十八的第1一5题。  教学。目的:   1.使学生知道计量的产生,加深对计量重要性的认识;   2.通过操作、直观,使学。生建立起正确的。长度单位和面积单位的表象,比较系统地掌握常用的长。度单位、面积单位及其相邻两个单位间的进率。   教具 [详细]

    2020-01-24 10:47 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 2.3.3 立体图形的拼组|人教课标版

    教学目标1.通过拼摆,使学生初步感知立体图形之间的关系,培养学生。的空间观念。2.通过观察、操作,使学生初步感知立体图形与平面图形之间的关系,培。养学生动手实践的能力。3.通过小组合作交流,培养学生学会倾听他人的意见,善于与人合作,从多角度去欣赏他人的良好心态。教学内容:教科书第28页。教具、学具准备1.长方体、正方体 [详细]

    2020-01-24 10:20 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 线段的认识

    教学内容:苏教版数学第三册第63页线段,完。成想想说说和练习十八第1~6题教学要求:⒈使学生初步认识线段,感受线。段的特征。⒉使学生学会。用直尺。画不定长。的线段。⒊培养学生解决简单的实际问题的能力。教具、学。具准备:投影仪、线两根、小棒三根、直。尺、长方形纸等。教学过程:一、先让学生猜谜语:“同学们喜不喜欢猜谜语?” [详细]

    2020-01-21 09:29 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 数学教案-比较数的大小

    比较数的大小                        教学内容:教科书30-32页。教学目标:1、通过解决实际问题的形式,让学生。联系生活实际和已有经验,探索万以内数的大小比较的方法,体会比较数大小的现实意义。2、用数表达日常生活中相应的一些事件,联系实际恰当的描述数量之间的大小关系。让学生自主探索,相互交流,得出结论。3、通过 [详细]

    2020-01-19 09:25 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 数学教案-比较粗细数学教案-比较粗细

    数学:比较粗细活动目的:1.   学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.2.   培养观察,比较能力.活动准备:准备各种粗细不同的毛线,笔。,积木,纸棒、可乐瓶等.活动过程:1、           孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细。2、           幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或 [详细]

    2020-01-18 04:13 分类:数学教案 幼教数学教案
  • 观察操作 合作交流 促学生思维发展

    ----《轴对称图形》教学设计 教材简析:《轴对称图形》是六年《数学》中继“认识圆的特征”,“计算圆的周长和面积”之后的一。个学习内容。在本章教材的编排顺序中起着承上启下的。作用。把它放在圆的后面,一方面可以更好地说。明轴对称图形的。特点,另一方面可以对所学的各种平面图形中轴对称的情况作全面的了解。从而更好地发展学生的 [详细]

    2020-01-15 04:45 分类:数学教案 高二数学教案
  • 数学教案-圆的周长、弧长

    圆周长、弧长(一)教学目标:1、初步掌握圆周长、弧长公式;2、通过弧长公式的推导,培养学生探究新问题的能力;3、调动学生的积极性,培养学生的钻研精神;4、进一步培养学生从实际问题中抽象出数学模型的能力,综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力.教学重点:弧长公式.教学难点:正确理解弧长公式.教学活动设计: (一)复习( [详细]

    2019-12-25 02:46 分类:数学教案 九年级数学教案