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  • The sports meeting Lesson 86教学设计

    Lesson8。6教学设计示例一、教学目标1.知识。目标(1)在上一课的基础上,进。一步掌握课文。(2)掌握有关运动会的用语。2.能力目标能够用自己的话复述课文内容。3.情感目标热爱体育运动,积极锻炼身体。二、教具投影仪及事先准备好的投影片(详细内容见后)。如无投影仪,可用小黑板替代。三、课堂教学设计1.复习教师提出以 [详细]

    2019-10-21 04:26 分类:英语教案 八年级英语教案
  • Unit 2 My schoolbag第五课时

    教学重点:1.句型:20story-bo。oks,。32pencils,8rulersand3pencil-cases.2.词汇:heavy,50以内的数字教学难点:1.名词复数发音教具准备:1.书包、铅笔盒、蜡笔、卷笔刀、书等学习用具2.教材相配套的教学课件[Uni。t2Let’stalk/B。]3.教材。相配套的教 [详细]

    2019-10-18 08:15 分类:英语教案 五年级英语教案
  • Lesson 13 Why Are Plant Important?

    Lesson13WhyA。rePlantImportant?教学。目标:Makethestudentsknow:1.Whyd。oweneedplants?2.Whyaretheplantsimportant?3.Plantsfeedall。animal。s.Thestudentsshouldbeableto:1Unde [详细]

    2019-10-17 09:22 分类:英语教案 八年级英语教案
  • Food and drink (二)

    L。esson74教学设计示例(一。)一、教学要点1.词汇(略)。2.句型:1)Whatwouldyou/he/shelike?2)Would。youlike…。?3)I/He/She'dlike…4)Whatabout…?3.语法:继续学习不可数名词的用法。4.日常交际。用语:有关征求意见、表达愿望的用语。二、教具录 [详细]

    2019-10-14 10:24 分类:英语教案 七年级英语教案
  • 上学期Recycle 2第一课时

    教学重点本课时的教学重点是Let’sread部分的对话认读、理解及运用。要求学生能独立认读句子,根据句意回答问题,并能。在情景中分角色朗读和。表演对话。在特定的情境中,运用句子做事情。(以及完成小调查)教学难点:本课时的难点是认读十二个月份的单词,孩子们在反复的歌谣诵读中明确单词的读音,通过认读的练习,记住词形。课前准 [详细]

    2019-09-23 11:45 分类:英语教案 五年级英语教案
  • 初中一年级下学期Lesson 109教学设计

    Lesson109教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)学会单词:sun,m。oon,bridge,train,ship。(2)掌握句。型:How。manyplanesar。ethereinthesky?Thereis/are_。__.2.能力目标能够熟练说出所学交通方式的表达。二、教学过程Note:Forthis [详细]

    2019-09-22 01:47 分类:英语教案 七年级英语教案
  • The Swedish rock band Lesson 37

    Lesson3。7TeachingObjectives:Bytheendofthelesson,。Ssshouldbeabletointerviewsomebody.Properties。:Taper。ecorder.Overheadprojector,postersofbandsLanguageFOCUS:givea [详细]

    2019-09-22 01:47 分类:英语教案 七年级英语教案
  • 第一册第十单元

    1.首先复习第九单元的内容。根据图片内容和所给的中文写出英文句子。老师说:“今天。是星期一,我。班。来了两位新同学,他们是美国人。名叫Lucy和Lily,是双。胞胎。韩梅梅,请你照顾一下他们。”韩梅梅说:“好。的,高老师”她对双胞胎说:“请走。这边。”并问:“你们几岁了?你们知道坐在哪一排吗?”双胞胎回答:“知道,我。 [详细]

    2019-09-16 08:32 分类:英语教案 七年级英语教案
  • Unit 23 Mainly revision-91

    Lesson91教学设计示例(一)一、教学内容复习表示询问,请求。帮助等用语。二、教具录音机;供表演本课对话的小手提箱(或以书包代替)。三、课堂教学设计1.值日生报告。2.参阅上课教案,对。90课第二部分图画进行问答。请几位同学对照图画进行描述。3.做本课听力练习。根据所听内容,填写10。9页表格。4.打开书,学生就本 [详细]

    2019-09-16 08:32 分类:英语教案 七年级英语教案
  • Lesson 108教学设计示例

    Lesson108教学设计示例一、教学目标1.知识目标(1)掌握字母。组合ar,or,er,ir,ur的发音。(2)复习一般现在时和现在进行时。2.能力目标能够。区分一般现在时和现在进行时,并能正确运用。3.情感目标教育学生要早起早睡,上学。不。迟到,不早退。二、教学过程Step1Revision1Writeahote [详细]

    2019-09-12 02:00 分类:英语教案 八年级英语教案
  • Unit 2 My family 第六课时

    【课题】Unit2Myfamily  【教学重点】掌握字母Hh和Ii的字音和字形。【教学难点】字母Hh和Ii的读音。【教具准备】1本课生词的单词卡片2配套的教学课件3相配套的教学录音带4学生的小英语练习本5大字母卡片,每组一套的小字母卡片【教学过程】热身/复习(Warm-up/Revisi。on)1Let’schant学生 [详细]

    2019-09-12 02:48 分类:英语教案 三年级英语教案
  • Unit 2 My family 第六课时

    【课题】Unit2Myfamily  【教学重点】掌握字母Hh和Ii的字音和字形。【教学难点】字母Hh和Ii的读音。【教具准备】1本课生词的单词卡片2配套的教学课件。3相配套的教学录音带4学生的小英语练习本5大字母卡片,每组一套。的小字母卡片【教学过程】热身/复习(W。arm-up/Revision)1Let’schant [详细]

    2019-09-12 01:42 分类:英语教案 三年级英语教案
  • 第三课 Lesson Three

    第三课LessonTh。ree一、教学内容1.词汇(略)。2.句型:1)Pleasedon'tcallmeLily.2)Whohasaruler?3)Youlookthesame.3.语法:复习现在进行时。二、教具录音机、尺子等学习用具(某位同学保管)。三、课。堂教学设计1.复习值日生报告。2.教师板。书LessonT [详细]

    2019-09-11 12:30 分类:英语教案 七年级英语教案
  • Lesson 102 教学设计方案

    Lesson102教学设计方案Teach。ingobject。ives:Graspthestoryandnewwordsand。usefulexpressions.Languagefocus:Newwordsandexpressionssetoff(from...to),onthefirsttrip,over,enjo [详细]

    2019-09-07 10:11 分类:英语教案 八年级英语教案
  • What are you doing? Lesson 83教学设计示例

    Lesson83教学设计示例一、教学目标1.知识目标继续学习现在进行时的用法。2.能力目标熟练运用现在进行时造句,并能进行肯定句、否定句、疑问句之间的互相转换。二、教学过程Step1R。evisio。n1ReviseWhatareyoud。oing?Areyoumendingyourbike?Yes,Iam.N。o。, [详细]

    2019-09-05 06:11 分类:英语教案 八年级英语教案
  • unit 12 english programmes

    TeachingPlanSchoo。l:TianjinPeiyingForeignLanguageExperimentSchoolTeacher:LiuRunHongDate:Dec.28,2002Unit12EnglishprogrammesLesson45Te。achingAims:1.Learnandmaster [详细]

    2019-08-26 12:35 分类:英语教案 七年级英语教案
  • Unit 1 Our school 第二课时

    课题:Unit1Ourschool教学重点:让学生熟练掌握“Thisis…/Thatis…”的用法。教学难点:this和that的发音以及在楼层。的表达中序数词first,seco。nd的用法是教学中的难点。教师要通过创设情景让学生理解和掌握。教具准备:1.与教材内容相关的课件、声音、图。片等媒体素材。2.教师准备Ch [详细]

    2019-08-10 02:15 分类:英语教案 五年级英语教案
  • PEP book 5 Unit 3 What’s Your Favourite Food第五课时

    PEP book5。Unit3What’sYourFavouriteFood第五课时教学内容:B.let’stry Let’。stalk PairworkCTasktime教学目标与要求:1能听懂会说:What。’syourfavouritefood?I/Welike。…并能够正确。运用。2能够听懂Let’stry的录音,为 [详细]

    2019-08-03 11:15 分类:英语教案 三年级英语教案
  • Lesson 65教学设计实例

    Lesson65教。学设计实例Period:TheFirstPeriodProperties:Rec。order,Pictures,Overheadproject。orTeachingAims:1.Knowledgeaim。s:(1)Letthestudentsknowhowtouseadverbialclauseso [详细]

    2019-07-27 09:54 分类:英语教案 七年级英语教案
  • How many kites are there

    教学目标本单元的。核心教学是“计数。”,与此相关的语法项目是“Therebe”结构的肯定句、一般问句及其答语、否定句、Howman。y引导的特殊疑问句的基本构成。熟练掌握不规则名词的复数形式。1)句型:Thereis。acuponthetab。le.Thereisn’tacuponthetable.Isthereacu [详细]

    2019-07-24 02:23 分类:英语教案 七年级英语教案